Música y Publicidad

Mapa mental de la historia de la música


Pantallazos


Producto: Zapatillas
Nombre: Raybals
Eslogan: Es como andar en las nubes
Logo:(Una R y una B juntas, de ¨Raybals¨


Audio de Radio: https://soundcloud.com/alejandro-morinigo-203936434/raybals

Vídeo publicitario:  https://drive.google.com/open?id=0B544MDlYtzpCUlk2bnV2Zml2QWlFeWlkX21yQmVrZ3pVS2Vz
(no lo consigo insertar como HTML sorry :c)


Reflexión

Vídeo: Escogimos esa música por que es de la actualidad, de la ´´juventud´´ y encaja muy bien en un anuncio de zapatillas, ya que tampoco lleva alguna voz, entonces con el vídeo acelerado, queda bien.

Diferencias: En el anuncio de Radio, escogimos una música actual, pero mas lenta, para así poder hablar y que se nos entienda, mientras que en el vídeo, escogimos una canción mas animada, ya que la hicimos sin voz, y con vídeo acelerado.

AUDIO.

https://soundcloud.com/alejandro-morinigo-203936434/raybals

Gimp(TIC)

¿Qué he hecho?

He utilizado el programa de edición, para hacer tutoriales de edicion de imágen, GIMP.

¿Cómo lo he hecho?

He seguido un par de pasos, que serian insertar las imágenes, ponerles efectos, de varios niveles, de fácil a difícil.

¿Qué he aprendido?

He aprendido a utilizar Gimp a la perfección, he aprendido desde pasar una imagen a blanco y negro, hasta borrar objetos de una imagen.

¿Cómo lo he aprendido?

Buscando cada vez mas y mas entre las opciones de herramientas en Gimp, por ejemplo cuando hacía el tutorial blanco y negro, descubrí diferentes tipos de efectos etc.


¿Qué es lo que más me ha costado?

Me ha costado aprenderme la ubicación de cada efecto, es decir, por ejemplo en mi primer tutorial aprendí un efecto, y para mi quinto tutorial debí usar ese primer efecto, y no recordaba donde estaba, pero al final lo aprendí.

¿Salió como esperaba?

Si, tenía en mente ciertas metas, y lo he logrado.


De volver a hacerlo, ¿Qué cambiaría?

En el proceso en si, nada, por que me ha salido bastante bien, lo que si haría sería prestar más atención al profesor por que me cuesta aprendérmelo solo, ya que al no prestar atención mientras explicaba, tuve que aprenderlo solo.

¿Qué momento destacaría de todo el proceso y porqué?

El momento en que comencé a aprender lo que me estaba constando. Por que cuando lo logré, se me hizo muy fácil seguir haciendo los trabajos.




Este es mi dibujo al estilo ¨Warhol¨

Warhol: Slipknot Logo.

En este tutorial avanzado, aprendí a colorear en Sepia de modo profesional con detalles.

ANTES

DESPUÉS

En este tutorial intermedio, aprendí a utilizar las capas.

DESPUÉS                                             ANTES

En este tutorial avanzado, aprendí a aplicar el desenfoque, en una imagen.

ANTES

DESPUÉS

En este tutorial aprendí a ¨Emborrar¨ una imagen.

ANTES

DESPUÉS

En este tutorial aprendí a utilizar el efecto Old.

ANTES

DESPUÉS

En este tutorial avanzado aprendí a usar el efecto Difference Clouds.

ANTES

DESPUÉS

En este tutorial intermedio aprendí a utilizar el efecto Arista.

ANTES

DESPUÉS

En este tutorial intermedio aprendí a utilizar el efecto maqueta.

ANTES

DESPUÉS

En este tutorial avanzado aprendí a aplicar retoques faciales profesionales.

ANTES

DESPUÉS

En este tutorial intermedio aprendí a aplicar el efecto ¨impresora¨

ANTES

DESPUÉS

Inkscape-Dibujo Vectorial

¿Qué he hecho?

Con Inkscape he hecho una guitarra, con formato de ¨A¨ y con una partitura debajo.

¿Cómo lo he hecho?

Utilizando la aplicación Inkscape, de dibujos vectoriales etc.

¿Qué he aprendido?

He aprendido a hacer dibujos vectoriales con Inkscape.

¿Cómo lo he aprendido?

Siguiendo los pasos que nos decía Cesar, y buscando cosas nuevas en la aplicación mientras hacía el dibujo.

¿Qué es lo que más me ha costado?

Pues la verdad que no me ha costado nada hacer este dibujo.

¿Salió cómo esperaba?

La verdad que sí, tenía este dibujo en mente, y lo supe hacer así como me lo imagine.

De volver a hacerlo. ¿Qué cambiaría?

Aunque haya quedado bien, sigo pensando que le falta algo, de volver a hacerlo, le echaría mas interés y así poder hacer un dibujo mas detallado.

¿Que momento destacaría de todo el proceso? ¿Porqué?

El momento en que buscaba más y más cosas curiosas en la aplicación sin que Cesar me lo haya dicho. Y poder aplicar esas cosas a mi dibujo.

Cocinando Numeros

¿Qué he hecho?

He calculado cuanto costaría montar un restaurante, calcule precios de platos de diferentes países, y calcule las calorías de cada uno. Mi plato fue un plato típico de mi país, el Mbeju.       
  

Los platos de mis compañeros fueron.

Bryan: Chauflán


Gerson: Polos de tarta de queso y lima

Raimy: Rollitos de Tortilla


¿Cómo lo he hecho?

He buscado en internet, recetas del plato, calculé cuantos gramos y calorías tenían, y teniendo en cuenta los gastos, le puse un precio al plato. (1,69 Euros)

¿Qué he aprendido?

He aprendido sobre la proporcionalidad directa e inversa.

¿Cómo lo he aprendido?

Haciendo un proyecto sobre montar un restaurante, y haciendo cálculos de proporcionalidad.

¿Qué es lo que más me ha costado?

Me ha costado calcular los precios, ya que no sabía muy bien el concepto de la proporcionalidad, y tampoco sabía usar la aplicación que nos dio el profesor para hacer los cálculos de proporcionalidad.

¿Salió como esperaba?

Sí, he logrado aprender todo sin mucho problema.

De volver a hacerlo ¿qué cambiaría?

Trataría de prestar más atención al profesor, ya que mientras el explicaba, yo ya empecé a hacer el trabajo y no lo pude entender bien, y a consecuencia de eso, se me dificulto entender el concepto de proporcionalidad.

¿Qué momento destacaría de todo el proceso y por qué?

Todo el proceso, por que me gusto mucho trabajar con este grupo, y hacer este trabajo, cuando no sabía que hacer, mi grupo me ayudo y eso me gusto.

Cálculos del precio de mi plato.

(pH) Ciencias Aplicadas

1. ¿Qué es el pH?
Coeficiente que indica el grado de acidez o basicidad de una solución acuosa.

2. ¿Cuándo el pH es ácido y cuándo básico?
Cuando la concentración es por debajo de 7, es ácida, cuando es 7 es neutra, y de 8 hasta 14, es básica.

3. ¿Qué es el papel indicador?

Es una sustancia que permite medir el pH de un medio.

4. Fotos de ppH
 



5. ¿Cómo se genera un indicador natural de pH (jugo de lombarda)? 

Se mete una hoja en agua hervida, y pasado unos 5 o 10 minutos el agua se vuelve marrón, y si se le hecha una ácido como al limón, se vuelve rojo, es decir pH ácido. 

Partial Products

 
¿Que he hecho?

He resuelto un problema, que trataba de que el precio era mayor de lo que debería, ya que faltaban productos.

¿Como lo he hecho?

Tuve que restar del total del precio de cada pack, las unidades faltantes.

¿Como lo he aprendido?

Aprendí, resolviendo el mismo problema varias veces, para poder llegar al resultado correcto.

¿Que es lo que mas me ha costado?

Me ha costado bastante, el no saber como y cuando efectuar el redondeo, y a causa de eso me costo llegar al resultado correcto.

¿Salió como esperaba?

                                                                    Si, mantuve mi primera teoría hasta el final y  obtuve el resultado correcto.

                                                                   De volver a hacerlo ¿Que cambiaría?

                                                                    Ahora que ya se redondear, eso es lo que cambiará en el siguiente problema que se me aparezca.

                                                                   ¿Que momento destacaría de todo el proceso y por que? 
                                                                    
                                                                    El momento cuando comencé a aplicar el redondeo correcto, y comenzaron a salirme los resultados correctos, por que fue en ese momento en el que aprendí por completo la forma de solucionarlo todo el problema.

2 Bombillas en serie y otra en paralelo con interruptor y multimetros

https://drive.google.com/open?id=0B4hkTt-leKeJNDJST2FlaXBkbEU

Aquí vemos como la energía de las pilas se dividen en 2, energías iguales en dos bombillas, y menos energía en la otra.

Motor con Interruptor

PBL: Usain Bolt

¿Qué he hecho?

He intentado calcular la distancia que hay entre los corredores al iniciar una corrida de 300 metros, en una olimpiada.

¿Cómo lo he hecho?

Calculando, buscando en la web sobre el tema, y hablando de ello en grupo, con los datos que nos cedió el profesor sobre las medidas de una pista.

¿Qué he aprendido?

He aprendido sobre las medidas de las pistas olímpicas, y el por que hay distancias entre los corredores al principio.

¿Como lo he aprendido?

Trabajando mucho en ello, investigando, aunque no haya llegado a un resultado seguro ya que al final el profesor nos dio la respuesta, he aprendido mucho.

¿Que es lo que más me ha costado?

Me ha costado encontrar una formula que sirva para poder resolver los problemas.

De volver a hacerlo. ¿que cambiaría?

Cambiaría mi forma de pensar, es decir, a causa de que era algo que desconocía, automáticamente creí que para resolverlo iba a ser necesario algunas formulas largas y complejas, pero al final solo fue una operación de suma y resta.

¿Que momento destacaría del proceso y por que?

El ultimo día, cuando el profesor dio las respuestas, destaco ese momento por que me sorprendió el hecho de que después de haber buscado tanto, formulas tras formulas, al final solo era una suma, y una resta.




Estos son mis cálculos un poco resumidos, pero basta para ver el proceso.

3 Bombillas en serie, con un interruptor y 3 multimetros.

Aqui tenemos un circuito en serie, vemos que la energía de las pilas se distribuyen por las bombillas por igual.

3 Bombillas en paralelo, con Interruptor y 3 multimetros

Aquí vemos como la energía de la pila no se distribuye por las bombillas, todas tienen la misma tensión.

Circuito LED

Formatear-Cuenta de Usuario-Configurar Internet.

Formatear:

Formatear es borrar todo la información de tu disco duro para luego instalarla de nuevo o actualizar la msima. 
En pocas palabras lo "vacía" 
Para hacerlo necesitas configurar la bios para iniciar desde CD y también necesitas el CD del sistema operativo que desees o el archivo de de instalación en una Pen-drive.Como consecuencias trae la perdida de toda tu información en caso de que no tengas un respaldo. 
Le mayoría de las veces, se hace cuando hay fallos en la PC o se necesite actualizar/cambiar la versión del sistema.   

    ¿Como hacerlo?

 Primero se necesitaran el CD o Pen-drive, luego de eso debes seguir los siguientes pasos.
  Paso 1: Apagar la PC.
 Paso 2: Debemos presionar la tecla F11 apenas inicia nuestra computadora. Esto puede  variar dependiendo el modelo,   y puede ser F12 o F10. Deberá aparecer frente a nosotros, un  menú para elegir desde donde arrancar la PC
  Paso 3: Una vez que la computadora arranca, veremos el asistente que nos guiará durante el    proceso instalación.      Deberemos elegir si queremos instalar desde un CD de instalación o      desde un Pen-drive.
  Paso 4: El siguiente paso seria seleccionar entre las opciones de instalación: Escritor    Personal; Profesor; Alumno;    Alumno para infantil o primaria, etc.
  Paso 5: Luego deberás seleccionar el nombre correcto al equipo.
  Paso 6: Seleccionamos la opción de Borrar y Continuar/Adelante.
   Paso 7: Darle a continuar y luego Instalar.

 Crear una cuenta de usuario Administrador en MAX8.

 Para crear una cuenta de administrador es necesario tener una cuenta de administrador  ya activa. El primer paso a seguir es entrar a la cuenta principal del PC, luego de eso ir a; Menú, luego a ¨Administración¨ y Clicar en Cuentas de usuario. Luego, en la siguiente pestaña, es necesario clicar en DESBLOQUEAR para así poder continuar.(ponerla contraseña del usuario principal para desbloquear) Luego en la parte inferior izquierda, hay un símbolo de Suma (+) al que hay que entrar para crear la cuenta. Ahora, hay que elegir el tipo de cuenta que desea crear ya se Estándar o Administrador, en este caso sera el de Administrador. Después de haber seleccionado el tipo de cuenta y haber puesto nuestro nombre, y nombre de usuario, le damos a Añadir y ya esta creada la cuenta, pero antes de nada, tendremos que crear una contraseña para el usuario, es muy sencillo. Después de haber clicado en Añadir, automáticamente nos llevara a la primera parte, pero ahora, con información de nuestra cuenta y es ahí donde tenemos que buscar en donde dice Contraseña y clicar, elegimos una contraseña y le damos en Cambiar. Ya podemos cerrar sesión con la cuenta principal para luego entrar con nuestra nueva cuenta de administrador

Como configurar el internet en nueva cuenta de usuario.

Para configurar la Red en nuestro usuario debemos ir al Menú, luego a Preferencias y después Conexiones de red.

Luego de eso, debemos ir a donde dice Editar,  seleccionamos la opción Ajustes IPV4, seleccionamos un Método, que seria Método Manual en este caso. Luego de haber seleccionado el Método Introducimos la dirección IP, después la Máscara de Red, la puerta de enlace, y por ultimo los Servidores de DNS. Al final le das a guardar, y listo.

Presentación sobre mi

Hola, me llamo Alejandro Morinigo, nací el 21 de diciembre de 1999, tengo 16 años. No me gusta salir mucho, prefiero quedarme en mi casa a hacer otras cosas como por ejemplo; leer, me gusta mucho leer un buen libro, de hecho escribo libros hace 1 o 2 años. Toco un instrumento que es la guitarra, desde chico me gusto mucho la musica tanto que me compraron una guitarra y sin ningún profesor, he aprendido todo lo que se hasta hoy. No me gustan mucho los deportes, pero igual se jugar cuando me llaman. No me gustan mucho los videojuegos.
Este año en el colegio pretendo aprender mucho sobre informática y/o musica, tengo muchas ganas de aprender.